Capitulo 21
༺ Si eso es un aficionado ༻
Zing-
En un aula oscura, la luz del proyector atravesaba la habitación, extendiéndose en línea recta.
Jae Pil ya había visto varias veces la nostálgica grabación del Grupo 1, lo que hacía que el recuerdo de aquella época fuera emocionante incluso con sólo ver el vídeo.
Clase de Método de Actuación. El tema de análisis de hoy era el Grupo 1.
Clap Clap Clap Clap-
Al encenderse las luces de la clase, estalló de nuevo un caluroso aplauso.
Parecía como si estuvieran presenciando el personaje del mismísimo Freddie Mercury, y no la actuación de su compañero. Todos estallaron de nuevo en admiración.
“La actuación del Grupo 1 que analizaremos hoy es una obra de arte demasiado preciosa para desglosarla en teorías de la actuación, pero disfrutemos diseccionándola para el desarrollo de todos”.
Jajaja-
Ante la broma desenfadada del profesor, la tensión en el aula se relajó un poco.
“Antes de entrar en el análisis, vamos a conocer el Método del Punto de Vista, uno de los métodos de actuación”.
[Método del Punto de Vista]
El profesor, que escribía letras grandes en la pizarra, empezó la clase con suavidad.
“El Método Viewpoint es un programa de entrenamiento para artistas creado por Mary Overlie, profesora del Departamento de Arte Dramático de la Universidad de Nueva York en los años 70, que más tarde fue desarrollado como método para el género teatral por Anne Bogart. Es una técnica de entrenamiento para percibir artísticamente y expresar con naturalidad seis puntos de vista en la actuación: espacio, forma, tiempo, emoción, movimiento e historia…”
La mirada del profesor se detuvo momentáneamente en Yoomyeong, que estaba sentada en una esquina.
“No sé si fue intencionado, pero el uso del punto de vista del tiempo fue evidente en la breve obra del Grupo 1. El tiempo consta de cuatro elementos: tempo, duración, respuesta cinestésica y repetición. De todos ellos, utilizasteis con especial frecuencia el tempo y la duración”.
El profesor pidió a un alumno del frente que se pusiera en pie.
“Date la vuelta y sonríenos”.
El alumno sonrió torpemente.
“Ahora, haz la misma expresión lentamente”.
Las comisuras de los labios se levantaron lentamente.
“¿Es la misma expresión?”
Jajaja-
“Bueno, de todos modos, ya entiendes lo que quiero decir. Aunque sea la misma expresión o la misma línea, el estado de ánimo o el significado de la obra pueden cambiar sutilmente en función del tempo. Un ejemplo de ello es la escena cruzada entre Freddie y Mary en la representación del Grupo 1”.
El profesor interpretó una escena concreta. Mary caminaba tranquilamente hacia Freddie.
“El tempo de movimiento de Freddie, que es impaciente y está lleno de pasión juvenil, es bastante rápido. Esto contrasta fuertemente con el movimiento pausado de Mary, ¿verdad?”.
Los alumnos asintieron con la cabeza.
“Si eres consciente de estos puntos de vista, podrás crear personajes y escenas más diversos. Y hay otra parte asombrosa que es difícil de creer…”.
La siguiente escena reproducida fue la escena de transición de giro.
El profesor redujo la velocidad de reproducción de esta parte a 0,5x.
Swooosh-
Después de ver la escena a cámara lenta a un ritmo más lento, los alumnos entrecerraron las cejas como si hubieran descubierto algo extraño.
“Lo primero sorprendente es que las expresiones antes y después de la transición son completamente distintas. La cara de un chico ambicioso y obsesionado consigo mismo y la cara de un joven enamorado. El realismo de las expresiones en sí es, por supuesto, notable, pero lo extraordinario es que las dos expresiones conectan de forma natural a cámara lenta.”
exclamaron sorprendidos los alumnos.
“El método de actuación a menudo se centra únicamente en la ‘inmersión en emociones genuinas’, pero tan importante como captar la emoción es lo bien que la expreses. Tus músculos deben estar bien entrenados para la expresión libre. Vosotros, como estudiantes de interpretación, sabréis mejor que nadie lo difícil que es contraer, relajar y mantener libremente incluso los músculos faciales, que son los que se utilizan con más frecuencia.”
Asiente con la cabeza.
“No sólo eso, sino que cuando observas la escena del giro, puedes percibir una ligera pausa cada 0,5 segundos. Justo aquí. Cuando lo vi por primera vez, pensé que mis ojos me engañaban. Estudiante Shin Yoomyeong, ¿verdad?”
“Sí, profesor”.
“Has practicado esto a propósito, ¿verdad?”
“Sí.”
Se oyó un murmullo de incredulidad.
“¿Cuál era tu intención?”
“Aunque el personaje experimente una rápida transformación, internamente pasa por etapas. Quería representar el paso del tiempo interno de Freddie de un modo similar al de una película, haciendo la transición a través de distintos cortes fijos.”
Aparentemente asombrado aunque se lo esperaba, Jae Pil negó enérgicamente con la cabeza.
“Si lo interpretamos desde la perspectiva del punto de vista, había combinado deliberadamente el tempo con la duración. Al hacer una breve pausa en cada fase de la expresión facial para indicar el cambio interior a cámara lenta, ¿comprendéis cuánta práctica se necesita para conectar de forma natural estas expresiones fragmentadas?”
Los alumnos palidecieron.
“La actuación de Freddie también fue la mejor en cuanto a emociones. Sin embargo, quiero hacer hincapié en que lo que es tan importante como la inmersión emocional es el método de entrenamiento para tener un control perfecto sobre el propio cuerpo.”
“…”
“Tenía mucho que decir sobre la interpretación “femenina” de Mary, que contribuía a la alta calidad del guión y a la inmersión de Freddie sin perturbarla, pero me he dejado llevar hablando de la protagonista. De todos modos, demos otro aplauso al Grupo 1 por ofrecer la mejor interpretación del libro de texto”.
Clap Clap Clap Clap Clap Clap-
En medio del sonoro aplauso, Yoomyeong bajó el rostro ligeramente sonrojado.
*
“Actor Yoon, echa un vistazo a esto”.
Jae Pil estaba en una gran mesa con Yoon Hansung. Se frotó los ojos con picardía ante la petición de su amigo y se inclinó para ver la pantalla.
Había un vídeo reproduciéndose en el portátil.
“¿Qué es esto?”
“Es un proyecto estudiantil que grabé cuando fui a dar clase a la Universidad de Gwanak”.
“¿Hay alguno decente?”
“Compruébalo tú mismo”.
Durante los 15 minutos de vídeo, Jae Pil bebió otra copa. Disfrutaba viendo cómo cambiaba lentamente el rostro de su amigo, que también era un actor al que respetaba.
Yoon Hansung, que no había dicho ni una palabra durante los 15 minutos de visionado, engulló el agua derretida de la cubitera como si le ardiera la garganta.
“¿Quién es este tío?”
“Impresionante, ¿verdad? Es aún más asombroso cuando lo ves en persona. Y ésta es su primera experiencia como actor”.
“Estás de broma. Eso no tiene sentido”.
“Tiene 23 años y acaba de terminar el servicio militar no hace mucho. Se unió al club de teatro en su primer año, pero sólo trabajó como parte del equipo. No estoy seguro de si formó parte de un club de teatro en el instituto, pero según él, es la primera vez que actúa.”
“Eso no puede ser. Digamos, para argumentar, que su capacidad para sumergirse en el personaje es innata. Pero sabe utilizar su cuerpo, su voz está controlada, es consciente del público y sabe utilizar el escenario. Si alguien como él fuera un aficionado, no habría nadie en Corea que se ganara la vida actuando”.
“Mozart compuso su primera pieza a los cinco años”.
Jae Pil saboreó la incomodidad de Hansung con la alegría maliciosa de un estudiante de último curso de instituto que acaba de terminar el examen de acceso a la universidad burlándose de un estudiante de primero.
“¿Se lo has enseñado a alguien?”
“No. Es mi tesoro. Sólo se lo he enseñado al actor Yoon”.
Jae Pil no tenía intención de hacer circular estos datos. Aunque no divulgara algo así, ese tipo escribiría su propia leyenda. Si lo guardaba bien, algún día podría convertirse en un tesoro.
“¿Es de Edipo? ¿Participa en este taller?”
“¿Por qué? ¿Quieres enseñarle?”
“Si ese vídeo es real, entonces ya ha superado el nivel en el que cualquiera puede enseñarle. Quiero verificar si es real, y…”.
“Y… ¿qué más?”
“Siento que tengo algunos consejos que darle como colega actor”.
“¿Qué consejo?”
“¿Ves algo malo en esa actuación?”
“¿No? La elogié como la mejor actuación con método que he visto nunca. Ah, perdona. Tu actuación no entra en la categoría de actuación por método, así que no te enfades”.
“Yo tampoco lo veo. Es demasiado perfecto. Por lo tanto, supongo que hay un problema con ese actor. Probablemente tenga razón”.
A pesar de que Jae Pil le insistió para que entendiera lo que quería decir, Hansung no dio más explicaciones.
“Pero no es de Edipo”.
“…¿No lo es?”.
“No, es de negocios. Probablemente esté afiliado a Changcheon”.
“Entonces es un auténtico genio. Eres profesor, ¿verdad? Encuentra la forma de hacerle un casting y tráelo”.
“Eh, no soy profesor. Sólo soy un profesor invitado”.
“En fin. Yo apoyaré a Edipo, así que no te preocupes”.
“En fin”.
Jae Pil se rió al ver a Hansung, que era aún más apasionado que él.
Estos actores eran todos incontrolables.
*
Un día, cerca del final del semestre, el profesor Lee Jae Pil llamó a Yoomyeong después de clase.
“¿El taller de Edipo?”
El Taller de Verano de Edipo.
Era un prestigioso taller que Edipo celebraba todos los veranos, al que se invitaba a participar a actores mayores de renombre.
Hace un tiempo, Ryu Shin también había preguntado por él. En aquel momento, Yoomyeong se negó cortésmente. Agradeció la buena voluntad, pero afirmó que era una carga para un forastero participar.
Especuló que Jae Pil se lo pedía en nombre de Ryu Shin, pero el profesor mencionó un nombre inesperado.
“¿Yoon… el actor Hansung?”.
“Sí. Es amigo mío. Vio la grabación de tu obra en un acto y dijo que le preocupaba”.
Yoon Hansung, apodado el Emperador Trágico.
Era un actor que soportó pacientemente un largo periodo de oscuridad, construyendo un sólido conjunto de habilidades interpretativas, y que sólo empezó a brillar a mediados de la treintena.
Sus emotivas interpretaciones conmovían al público hasta las lágrimas, sobre todo cuando se trataba de papeles trágicos. De ahí que se ganara el apodo de Emperador Trágico, el rey de la interpretación trágica.
Sin embargo, Yoomyeong se sorprendió por otro motivo.
– Aunque pequeña, tienes una actuación fogosa. Sigue así. Algún día brillarás.
Era una de las pocas personas que había dado fuerzas a Yoomyeong.
Cuando Hansung habló con Yoomyeong, éste estaba en la cima de su estrellato como trágico protagonista del drama de KBY de 2007 , que ganó el Gran Premio.
El aliento de un actor de primera fila que emanaba un aura brillante dio a Yoomyeong una gran fuerza a lo largo de sus oscuros días.
Como incluso ese actor de primera tuvo un largo periodo de oscuridad, Yoomyeong pensó: “¡Sólo un poco más!
“Le enseñé un vídeo de la clase. Después de verlo, dijo: ‘Tengo algo que aconsejarle’. No es porque sea mi amigo, sino porque es un actor increíble. Si dice que hay algo que quiere aconsejar, estoy seguro de que sin duda ayudará al alumno”.
Al oír esas palabras, Yoomyeong tomó una decisión.
“En realidad, me gustaría pedirle un favor, profesor”.
Yoomyeong inclinó ligeramente la cabeza.
*
Terminó el semestre.
En cuanto a la actuación, la regresión era muy apreciada, pero la tarea de volver a examinarse era un verdadero reto.
Se había devanado los sesos pensando cuáles eran las preguntas de los exámenes del segundo semestre de 2003, pero no recordaba ni una sola. Como resultado, suspendió totalmente el examen final.
Sin embargo, había una nota brillante en su expediente plagado de Cs.
[Método de Actuación] A+.
Recordaba haber obtenido un C- antes de su regresión. Tras comprobar el marcado contraste entre su vida pasada y la actual, Yoomyeong cerró la ventana de Internet.
‘Empieza hoy’.
Justo después del comienzo de las vacaciones, Ryu Shin se puso en contacto con él.
Ryu Shin le comunicó que podría participar sin problemas gracias a las recomendaciones del profesor Lee Jae Pil y del actor Yoon Hansung, y compartió el programa del taller.
– Espero que esta vez puedas experimentar el encanto de Edipo.
dijo antes de finalizar la llamada.
Yoomyeong se tomó un descanso sin propósito durante una semana tras el comienzo de las vacaciones. Sólo tenía una semana de dulces vacaciones, pero su cuerpo le picaba por leer un guión. Entonces pensó para sí: ‘No puedo evitarlo’.
Salió de su casa y se dirigió a la escuela.
[Salón Moebius]
El edificio estaba bastante vacío, como durante las vacaciones.
Siguiendo las partes iluminadas, pudo oír algunos ruidos de murmullos. Parecía que había encontrado el lugar adecuado.
Delante de la sala, había una hoja A4 impresa con , y cuando abrió ligeramente la puerta, vio que varias personas ya habían tomado asiento.
Vio algunas caras conocidas. Hye-Seon, una compañera de clase con la que había hablado durante los entrenamientos del Grupo 1, y el Mayor Suho que, aunque estaba en el Grupo 4, se había familiarizado con él lo suficiente como para intercambiar saludos.
“Yoomyeong, ¿has llegado? Vamos a divertirnos juntos”.
“¿No va a quedar Edipo reducido a cenizas? Sé amable”.
En medio de su conversación, una voz aguda se interpuso.
“¿Eres tú el forastero que desbancó al Mayor Ryu Shin para entrar?”.
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